新译林小学英语五下5BUnit1Cinderella教案.docxVIP

一、课题名称(Topic)

Unit1Cinderella(Storytime)

二、授课对象(Students)

五年级下册学生

三、课时安排(Period)

1课时

四、教材分析(TeachingMaterialAnalysis)

五、学情分析(StudentAnalysis)

五年级学生已经具备了一定的英语语言基础，能够听懂简单的指令，进行简单的对话，并对阅读有一定的兴趣。他们对童话故事通常抱有浓厚的兴趣，大部分学生可能对《灰姑娘》的故事有所耳闻，这为新知识的学习奠定了积极的情感基础和认知铺垫。然而，他们对于故事的英文表达以及其中蕴含的西方文化元素尚需引导。此外，五年级学生已开始接触并学习一般过去时，本课故事的叙述也多处涉及，教师需注意引导学生感知和初步运用。

六、教学目标(TeachingObjectives)

(一)知识与技能(KnowledgeandSkills)

2.能够听懂、会说、认读并运用句型：Why…?Because…;Letmehelpyou.Youcan…;Youmust…

3.能够理解并朗读Storytime部分的故事内容，把握故事的主要情节和人物情感。

4.能够根据图片或关键词提示，初步复述故事的主要片段。

(二)过程与方法(ProcessandMethods)

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