2026年青岛版七年级教学设计：同底数幂的除法.docxVIP

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2026年青岛版七年级《同底数幂的除法》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《同底数幂的除法》是青岛版七年级数学上册”代数式”单元中的核心内容之一，是在学生已经系统掌握有理数运算、整式概念、合并同类项以及同底数幂乘法法则之后，进一步深入学习整式运算的关键一环。从知识脉络上看，本节内容既是对同底数幂乘法的逆向延伸，又是后续学习多项式除法、分式运算以及函数思想的必要基础，在初中代数知识体系中起到承上启下的桥梁作用。

本节课的核心知识点包括三个层面：一是同底数幂除法法则的推导与理解，即am÷an=am?n（a≠0，m、n为正整数，且m

从思想方法层面看，本节内容蕴含着丰富的数学思想：类比思想——由同底数幂的乘法类比得出除法法则；转化思想——将除法运算转化为指数的减法运算；逆向思维——从乘法的角度理解除法；以及从特殊到一般的归纳思想。这些思想方法不仅是本节课的学习重点，更是学生未来学习更高级数学知识的重要思维工具。

2.单元内容分析

本单元属于”数与代数”领域中的”代数式”主题，是初中阶段代数学习的核心组成部分。整个单元按照”概念引入—法则探究—法则应用—拓展延伸”的逻辑线索展开，主要内容包括：代数式的基本概念、整式的概念、同类项与合并同类项、去括号与添括号法则、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、整式的乘法、平方差公式、完全平方公式