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任务3初步了解版式设计
科目
信息
教材
高教版
核心素养目标
信息意识:感知版式设计对文档呈现效果的作用,能识别优劣版式差异,主动规范文档排版。
计算思维:掌握对比、对齐、重复、留白四大版式原则,形成有序的图文排版逻辑思维。
数字化学习与创新:运用版式规则优化文档,结合需求微调设计,实现基础创意排版。
信息社会责任:遵循职场版式规范,坚守排版严谨性,养成合规、美观、实用的数字化文档创作习惯。
教学重难点
教学重点:掌握版式设计对比、对齐、重复、留白四大核心原则,熟知基础公文、日常文档的版式规范,能识别标准版式的核心要素,熟练运用基础版式规则完成简单文
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