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中职政治高教版中国特色社会主义全册教学设计
《第1课社会主义在中国的确立与探索》教学设计
科目
中职思想政治
版本
中国特色社会主义
课时安排
1课时
核心素养目标
政治认同:认同中国共产党领导与社会主义制度,理解只有社会主义才能救中国。科学精神:以唯物史观分析历史进程,理性看待探索中的成就与曲折。法治意识:知晓社会主义法治奠基历程,树立规则与法治观念。公共参与:传承奋斗精神,以实际行动投身国家建设,增强青年责任感。
教学重难点
重点:新民主主义革命胜利、社会主义改造与制度确立的历程与意义,理解历史必然性。难点:客观评价社会主义建设早期探索的成就与曲折,
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