统编教材三年级上册《一个粗瓷大碗》精编优质教案.docxVIP

统编教材三年级上册《一个粗瓷大碗》精编优质教案

一、教材分析

《一个粗瓷大碗》是统编教材三年级上册的一篇精读课文，讲述了抗日民族英雄赵一曼在艰苦的战争年代，关心战士、与战士同甘共苦，把自己的粗瓷大碗让给伤员，自己却用小搪瓷缸吃饭的感人故事。课文语言朴实，情感真挚，通过对赵一曼言行的细致描写，展现了她高尚的革命情怀和无私奉献的精神。本课是进行爱国主义教育和革命传统教育的良好素材，同时也有助于培养学生抓住关键词句体会人物品质的阅读能力。

二、学情分析

三年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力，能够借助拼音读通课文，理解简单的故事情节。他们对英雄人物故事抱有浓厚的兴趣，但对于抗日战争时期的历史背景了解有限，对人物高尚品质的深层理解可能存在难度。因此，教学中需要适当补充背景资料，创设情境，引导学生通过品词析句，深入体会人物的内心世界和精神境界。

三、教学目标

1.认识并会写本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，重点朗读描写赵一曼言行的句子，体会人物的思想品质。

3.通过对具体事例的分析，感受赵一曼关心同志、舍己为人、廉洁奉公的高尚品质，激发对革命先烈的崇敬之情。

四、教学重难点

*重点：理解课文内容，通过具体事例感受赵一曼关心同志、与战士同甘共苦的高尚品质。

*难点：体会在艰苦环境下赵一曼让碗行为背后