《科技产品与生活》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于福建
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《科技产品与生活》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docx

《科技产品与生活》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册

基础层·夯实基础

一、填空

1.废旧塑料随意丢弃,会造成________污染。

2.科技本身没有好坏,带来的影响取决于人类________。

3.制造各类科技产品都需要选用合适的________。

二、判断(对打√,错打×)

1.所有科技产品只有优点,没有缺点。()

2.燃油汽车方便出行,尾气会污染空气。()

3.垃圾分类回收可以降低科技产品带来的环境危害。()

三、选择

1.属于科技产品带来负面影响的是()

A.冰箱保鲜食物B.废旧电池污染土壤C.洗衣机节省劳动

2.减少塑料污染合理做法是()

A.大量使用一次性塑料袋B.购物自带布袋C.随意丢弃塑料瓶

提升层·思维进阶

一、简答

1.举两个例子说一说科技产品改善我们生活。

2.有人说“科技产品都是有害的,我们不要使用”,这个说法对吗?为什么?

二、案例分析

空调可以调节室内温度,提升居住舒适度;空调使用需要消耗电能,部分制冷剂会破坏大气环境。写出空调的利与弊。

拓展层·综合探究

探究任务:手机是常见科技产品。

1.说一说手机给学习、生活带来哪些便利?

2.不合理使用手机会带来哪些问题?

3.作为小学生,我们应该怎样合理使用手机?

=

参考答案

基础层·夯实基础

一、填空

1.白色2.使用的方式3.材料

二、判断

1

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