《哪辆小车跑得快》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于福建
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《哪辆小车跑得快》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册.docx

《哪辆小车跑得快》分层作业及答案-2026-2027学年青岛版(五四制)(新版)小学科学四年级上册

基础层

一、填空题

1.比较物体运动快慢的两种基本方法:相同距离比较______;相同时间比较______。

2.______是描述物体运动快慢的物理量,表示单位时间内物体走过的距离。

3.对比实验进行变量控制时,一次实验只能改变______个变量,其余条件保持不变。

4.相同距离下,运动用时越短,物体运动速度越______。

5.相同时间内,物体通过的距离越长,运动速度越______。

二、判断题(对打√,错打×)

1.物体运动距离越长,速度一定更快。()

2.百米赛跑采用相同距离,比较时间的方法判断快慢。()

3.对比实验同时改变两个条件,更容易找到规律。()

4.速度可以定量描述物体运动快慢。()

5.释放小车实验,不能用手向前推小车,避免改变初始动力。()

提升层

三、选择题

1.甲乙两名同学同时跑步,时间都是10秒,甲跑60米,乙跑54米,判断正确的是()

A.甲更快B.乙更快C.速度相同

2.实验方案:两辆小车跑完固定80cm距离,记录各自用时。该方案属于()

A.相同时间比距离B.相同距离比时间C.改变质量对比

3.公路限速标志限制的是车辆的()

A.运动速度B.行驶距离C.运动时间

4.在“相同距离比时间”实验,需要保持不变的条件是()

A.小车质量B.

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