新人教版九年级数学上册 第26章 26.4 实际问题与二次函数(第1课时)课件ppt.pptxVIP

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  • 2026-09-15 发布于河南
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新人教版九年级数学上册 第26章 26.4 实际问题与二次函数(第1课时)课件ppt.pptx

第二十六章二次函数;学习目标;推进新课;解:显然t取顶点的横坐标时,这个函数有最大值,这个最大值即为小球的最大高度.;一般地,当a0(a0)时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点有最低(高)点,也就是说,当x=时,二次函数有最小(大)值。;利用二次函数图象解决最值问题时需要注意哪些问题?;探究;①已知矩形场地的周长是60m,一边长是lm,则另一边长是m,场地面积S=m2.

②由一边长l及另一边长30-l都是正数,可列不等式组:

.

解不等式组得l的范围是.;S=l(30-l);④根据l的取值范围及③画出该函数图象的草图。;用总长为60m的篱笆围城一个矩形场地,矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少米时,场地的面积S最大?;利用二次函数解决几何图形中的最值问题的要点:

1.根据面积公式、周长公式、勾股定理等建立函数关系式;

2.确定自变量的取值范围;

3.根据开口方向、顶点坐标和自变量的取值范围画草图;

4.根据草图求所得函数在自变量的允许范围内的最大值或最小值.;随堂演练;2.用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的

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