2026年小学语文《过三闾庙》湘江之畔凭吊屈原古诗教案.docxVIP

2026年小学语文《过三闾庙》湘江之畔凭吊屈原古诗教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.《过三闾庙》为唐代诗人戴叔伦创作的五言绝句，选入2026版义务教育小学语文五年级上册“中华优秀传统文化·家国情怀”核心学习任务群单元，是高段学生接触“凭吊类古诗”的核心示范文本，对应新课标第三学段（5-6年级）“诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感，梳理经典传统文化意象的内涵”的明确要求。

（1）全诗共20字：“沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林”，全文无一字直接评价屈原的功绩，也无直白的抒情语句，完全通过楚地特有的自然意象串联起跨越千年的凭吊情绪，是古典诗词“语短情长、以景驭情”创作手法的典型代表。教材配套资源包含湘江三闾庙实景插图、时长1分22秒的国家级非遗传承人标准吟诵音频、扫码可访问的汨罗江实地探访短视频，完全适配高段学生的沉浸式学习需求。

（二）单元关联

1.本单元教学板块承上启下，前接儿童版《屈原列传》节选，后连综合性实践活动“我们的端午”，《过三闾庙》是从“屈原生平故事”到“屈原精神代际传承”的关键过渡载体，承担着把学生对屈原的碎片化认知升华为系统性文化感知的核心作用。

（1）据教材编写组的配套数据统计，本诗选取的“沅湘流水”“日暮秋风”“萧萧枫林”3个意象，全部来自《楚辞》体系的经典文化符号，既关联学生已学过的《端午》《离骚》节选“路漫漫其修