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- 约4.75千字
- 约 13页
- 2026-09-14 发布于广东
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《廉颇蔺相如列传》教案
一、教学目标
1.知识与技能:
*积累并掌握文中重要的文言实词、虚词(如“负”“徒”“幸”“引”“顾”等)及特殊句式(判断句、被动句、倒装句等),能够准确翻译重点句子。
*理解课文内容,把握“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个主要故事的情节脉络。
*分析廉颇、蔺相如这两个人物形象的主要特征,学习通过人物言行刻画人物性格的方法。
*了解《史记》的体例特点及司马迁的相关文学常识。
2.过程与方法:
*通过反复诵读,培养文言文语感,初步感知文本内容。
*运用小组讨论、问题探究等方式,引导学生主动思考,深入理解课文内涵。
*引导学生联系上下文,结合具体语境理解文言字词的含义和用法,培养独立阅读文言文的能力。
*通过对关键情节和人物对话的分析,学习鉴赏人物形象的方法。
3.情感态度与价值观:
*学习蔺相如机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、宽容大度的优秀品质。
*学习廉颇勇于认错、知错能改的磊落胸怀。
*认识团结协作、“和为贵”的重要性,体会国家利益高于一切的思想境界。
二、教学重难点
1.教学重点:
*掌握文中重要的文言知识,疏通文意。
*梳理主要情节,分析廉颇、蔺相如的性格特点。
*理解蔺相如在外交斗争中所表现出的智慧和勇气。
2.教学难点:
*理解蔺相
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