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- 约 11页
- 2026-09-14 发布于广东
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川教版一年级上册《生命·生态·安全》全册完整教案
一、全册教材分析
本册教材立足一年级学生身心发展特点,贴近校园、家庭、生活实际,分为生命奥秘、安全健康、心灵成长、生态习惯四大模块。以生活化、游戏化、体验式教学为主,帮助刚入学的小学生认识生命、了解安全常识、养成良好习惯、学会自我保护,树立初步的生命意识、安全意识和生态环保意识。
教材内容浅显易懂、图文结合,注重实践体验,规避抽象理论,适合低年级学生课堂教学。
二、全册教学总目标
1.情感目标:热爱生命、珍惜自己和他人的生命,感恩父母、热爱生活,树立安全自律、爱护环境的良好品质。
2.能力目标:掌握校园、居家、出行基础安全技能,学会规避常见危险,养成良好生活、学习习惯,具备初步自我保护能力。
3.知识目标:区分生命与非生命,了解自身由来、家庭温暖,掌握上学出行、防碰撞、防危险、护身体等基础安全知识。
三、教学重难点
重点:认识生命的可贵,掌握日常基础安全防护知识,养成良好行为习惯。
难点:将安全、生命认知转化为自觉行为,学会主动规避危险、自我保护。
四、课时安排(全册12课时)
第1课我和我的布娃娃(1课时)
第2课砖头与房子(1课时)
第3课我从哪里来(1课时)
第4课我的爸爸妈妈(1课时)
第5课上学路上保安全(1课时)
第6课危险的碰撞(1课时)
第7课我的小书包(1课时)
第8课爱护我们的身体(1课时
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