2026-2027学年赣美版（新版）初中美术七年级上册教学计划及进度表（第一学期）.pdfVIP

2026-2027学年赣美版（新版）初中美术七年级上册教学计

划及进度表（第一学期）

一、学情概述

七年级学生刚刚结束小学阶段的美术学习，进入初中后对美术学科的认知仍

“”

停留在动手画画的表层，多数学生具备基础的线条描绘、色彩涂绘能力，但对

美术门类的系统划分、民间美术的文化内涵、跨媒介艺术表达等内容缺乏深入了

解。从认知特点来看，该年龄段学生具象思维活跃，对动手实践、情境体验类课

“

堂活动兴趣浓厚，但抽象审美思辨能力尚在发展初期，对美术与社会文化的关

”“”

联艺术创作的功能性价值这类深度内容的探究意识不足。

结合2022版义务教育艺术课程标准的核心素养培育要求，本学期教学将重

点衔接小学与初中美术的学习梯度：既要保留学生喜爱的趣味实践环节，也要逐

步引导学生建立“图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解”五大核

心素养的综合发展路径。同时考虑到本届学生成长于数字信息环境，对短视频、

动态影像类内容接受度高，教学中将主动融合数字化创作工具，适配学生的认知

习惯与兴