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- 2026-09-14 发布于重庆
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护理学专业在我国经济社会发展中地位和作用护理专业在促进我国经济社会发展中的地位和作用第1页
医疗社会环境与护理知识进展怎样影响护理高等教育?教师质与量毕业生特质教学软硬体教学目标课程设置教学方法临床教育护理专业在促进我国经济社会发展中的地位和作用第2页
引言背景、工作准备、分工等起源于年教学指导委员会会议,探讨护理学专业发展策略。由教指委及姜安丽老师引导下,进行了江、浙、沪三地护理院校及医院共同参加调研,教指委也开展了其它地域全国调研,融合了全国调研数据。探讨已毕业本科生在教学及临床服务岗位发展、现况与贡献。护理专业在促进我国经济社会发展中的地位和作用第3页
研究方法-
以调查问卷方法针对参加学校及医院进行本科毕业生用人现况护理专业在促进我国经济社会发展中的地位和作用第4页
研究对象全国分层取样(华南、华北、华中、东北、西南、西北)确定对应城市抽取直辖市、省会城市及二级城市,共计22个确定调查单位高校:全部招收全日制护理学专业本科生院校46所医院:三级、二级、一级医院、小区卫生服务机构102家调查对象高校:教学责任人医院:相关责任人全日制本科毕业护士(2210名)护理专业在促进我国经济社会发展中的地位和作用第5页
102家医院/小区基本情况医院级别三级医院 48家(甲44家,乙4家)二级医
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