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(2026版)经典诵读兴趣小组活动方案

2026年度经典诵读兴趣小组活动以落实立德树人根本任务、强化学生文化自信为核心导向，依托中华优秀传统文化经典文本，构建覆盖全学段、融合线上线下的分层分类诵读实践体系，为中小学生打造沉浸式、互动式的经典学习场景。本方案针对2026-2027学年全校1至12年级有诵读兴趣的学生制定，覆盖日常诵读、主题赛事、研学实践、数字赋能四大模块，结合最新教育政策与数字技术应用，优化活动流程与评价机制，确保活动的实效性与创新性。

活动的核心目标分为三个维度：知识维度上，帮助不同学段学生掌握适配其认知水平的经典文本，了解文本的创作背景、文化内涵与时代价值，累计掌握经典篇目不少于50篇/人；能力维度上，提升学生的诵读表达能力，包括语音规范、语调把控、情感传递与肢体辅助表达，同时培养学生的文本解读能力、团队协作能力与创新创作能力；情感维度上，引导学生在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力，树立民族文化认同感与自豪感，培育家国情怀与文化自信。

活动的组织架构与参与范围清晰明确，本次活动由学校语文教研中心、校团委联合主办，成立活动领导小组与执行小组：领导小组由校长担任组长，统筹活动的整体规划与资源调配；语文教研中心主任担任副组长，负责经典文本的遴选与指导教师的培训；各年级语文教师、播音主持专业教师担任组员，负责日常活动的开展与学生的个性化指导。执行小组由校团委书记担任组长，