6.2地质灾害 学案(含答案).docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于河南
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6.2地质灾害学案(含答案)

学习目标

1.区域认知:通过梳理世界及我国地质灾害的集中分布区域,结合区域自然地理背景分析不同区域地质灾害的类型差异与成因关联,能精准定位我国地质灾害高风险区的空间分布范围。

2.综合思维:掌握地震、滑坡、泥石流三类主流地质灾害的概念、形成机制、成灾过程的核心逻辑,厘清震级与烈度的本质差异,理解地质灾害之间的连锁关联效应,能从自然要素和人文活动两个维度完整拆解某一区域地质灾害高发的综合原因。

3.地理实践力:能够在野外环境中识别滑坡、泥石流的典型前兆特征,熟练掌握不同场景下地质灾害的自救互救操作规范,具备独立查阅区域地质灾害风险分布图、识别居住场地地质安全等级的实践能力。

4.人地协调观:理解人类不合理的工程活动会显著提升地质灾害发生概率,明确防灾减灾的核心逻辑是通过协调人类活动与地质环境的关系降低灾害风险,建立尊重自然规律、主动避让高风险区的防灾意识。

自主预习清单

地质灾害是指在岩石圈演化过程中,由各类地质作用产生的异常能量释放或岩土体失稳位移,对人类生命财产、生存环境造成损害的灾害性事件,按照成因可分为自然地质灾害和人为诱发地质灾害两大类,本节重点掌握地震、滑坡、泥石流三类发生频次高、影响范围广、成灾损失大的地质灾害类型。

1.1地震灾害核心知识点

地震是地下岩层在长期积累的地应力作用下发生突然破裂或错动,以地震波的形式向四周释放能量

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