高三政治《创新思维要善于联想》一轮复习教学设计.docx

高三政治《创新思维要善于联想》一轮复习教学设计

一、课标要求与考情分析

本课对应《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修三《逻辑与思维》第三单元第七课内容，核心要求是理解联想思维的特征、类型与方法，把握迁移与想象的内在联系，提升综合运用发散思维解决复杂问题的能力。从近三年高考政治命题趋势看，本课考点呈现两个鲜明走向：一是与辩证思维、科学思维等模块结合，以主观题形式考查学生运用联想思维分析社会现象的能力；二是通过开放性试题，检验学生在情境中迁移知识、生成新思路的水平。复习本课，不能仅停留于概念背诵层面，必须让学生在真实问题情境中体会联想思维的运行机制，把握“由此及彼”