高中信息技术必修1《程序设计基本知识》教学设计
一、教材定位与内容重组
《程序设计基本知识》是人教中图版(2019)高中信息技术必修1第二单元的核心课题,承接第一单元“数据与信息”对数据编码与表示的认知,为第三单元“算法初步”乃至选择性必修系列“数据结构”“程序设计进阶”奠定语法与思维基础。教材以Python3.x为载体,围绕“变量与赋值”“三大基本控制结构”“函数基础”四个知识节点展开。但教材编排呈现“语法优先、应用在后”的线性逻辑,易导致学生陷入语法记忆而忽视计算思维构建。本设计依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》“计算思维”核心素养要求,将教材内容重组为“变量
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