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- 2026-09-14 发布于云南
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第十五章轴对称
15.3等腰三角形
15.3.2等边三角形
第1课时
一、教学目标
【知识与技能】
1.探索等边三角形的性质和判定;
2.能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证明.
【过程与方法】
经历用数学思想和方法研究数学问题.
【情感、态度与价值观】
积极参与数学学习活动,增强对数学的好奇心和求知欲.
二、课型
新授课
三、课时
第1课时,共2课时。
四、教学重难点
【教学重点】
等边三角形的概念、性质和判定.
【教学难点】
等边三角形判定定理的探究与证明,并灵活的运用等边三角形的性质与判定方法解决相关问题.
五、课前准备
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