华师大版九年级数学上册第24章随机事件及其概率24.2.2频率与概率教案.docx

24．2.2频率与概率

【学习目标】

1．理解频率的定义：在相同条件下重复试验，事件发生的次数与总次数的比值．

2．理解概率的定义及统计定义．

3．掌握频率与概率的关系：频率趋近于概率(大数定律).

4．能通过试验用频率估计概率．

【学习重点】

频率的概念、频率与概率的关系．

【学习难点】

用频率估计概率的原理(大数定律的直观理解).

1．回顾旧知：上节课我们学习了概率的古典定义P(A)＝eq\f(m,n).

2．提出问题：

如果事件不是等可能的，如何求概率？(如：一枚不均匀的硬币)

如果可能结果不是有限的，如何求概率？(如：明天降雨的可能性)

如果事件结果无法预先列出，如何求概率？(