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第2课时　旋转作图.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于云南
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第2课时　旋转作图.docx

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    第2课时旋转作图

    教师备课素材示例

    ●情景导入同学们，观察图中各幅美丽的图案，它们有什么特点？知道它们是如何设计出来的吗？本节课，我就带领大家学习旋转作图，然后设计出自己最喜爱的图画！

    【教学与建议】教学：观察和欣赏旋转图案，激起学生自己操作绘制旋转图形的兴趣．建议：在教学过程中，教师引导学生观察得出图形特点的同时，再给出一个简单图形(如线段或三角形)的旋转图形的绘制，得出绘制旋转图形的要素和方法．

    ●复习导入(1)回顾思考

    ①各对应点到旋转中心的距离有何关系？

    ②各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系？

    ③两个图形是旋

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