部编人教版二年级上语文预习单.docxVIP

亲爱的小朋友们：

新学期开始啦！语文学习就像一场奇妙的旅行，预习则是旅行前的小小准备，能让我们更快地找到美丽的风景，认识新朋友。这份预习单将陪伴你，让我们一起为每一次的语文课堂做好准备，让学习变得更轻松、更有趣吧！

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【通用预习步骤与要求】

一、朗读课文，感知大意(约5-8分钟)

1.读准字音：借助拼音，大声朗读课文至少2遍。遇到不认识的字，一定要请教拼音朋友哦！努力做到读准每个字的字音，不丢字、不添字。

2.读通句子：注意句子之间的停顿，读得通顺、流利。长句子可以试着断开慢慢读。

3.初步印象：读完后，合上书想一想，这篇课文大概讲了什么内容呢？（不用想得太复杂，有个模糊的印象就好）

二、圈出生字，尝试认读(约10-15分钟)

1.圈出生字：打开课文，找到课后“我会认”和“我会写”的生字，在课文中把它们圈出来。

2.认读“我会认”的字：

*看着拼音，大声读3遍。

*试着遮住拼音，看看自己还认识吗？如果忘了，再看看拼音提醒一下。

*想一想，这些生字宝宝在课文中组成了什么词语？

3.学习“我会写”的字：

*读音：读准字音，记住声调。

*字形：仔细观察字的形状，它是什么结构的？（上下、左右、独体等）

*笔画笔顺：可以用手指在桌子上或手心空写几遍，注意正确的笔画顺序。（如果不确定，可以先空着，课堂上认真听老师讲）