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中班我爱劳动教案

一、活动名称：我爱劳动——快乐小帮手

二、年龄段：中班

三、活动领域：社会、健康、艺术

四、活动目标

1.认知目标：初步了解劳动是光荣的，知道身边常见的劳动行为，如整理玩具、帮助老师分发餐具、擦拭自己的小椅子等。

2.技能目标：尝试学习并运用一些简单的劳动技能，如正确使用抹布、整理自己的物品等，能完成力所能及的劳动任务。

3.情感目标：体验劳动带来的快乐和成就感，萌发爱劳动的情感，愿意为集体和他人做一些力所能及的事情。

五、活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中已有一些初步的自我服务经验（如自己吃饭、穿脱简单衣物），观察过成人的劳动（如老师整理教室、保育员阿姨打扫卫生）。

2.物质准备：

*情景图片或PPT：展示老师、保育员阿姨、爸爸妈妈以及清洁工、厨师等不同职业的人劳动的场景。

*幼儿劳动工具：小抹布、小喷壶（内装少量清水）、小整理筐、小围裙（可选）。

*干净的玩具、图书若干（用于整理）。

*歌曲：《劳动最光荣》、《我是爱劳动的好宝宝》（或其他相关儿歌）。

*奖励用的小贴纸或“劳动小能手”徽章（可选）。

六、活动过程

（一）开始部分：情境导入，激发兴趣

1.歌曲导入：播放歌曲《劳动最光荣》，带领幼儿拍手跟唱，初步感受劳动的快乐氛围。

师：“小朋友们，这首歌里唱到了谁很光荣呀？（劳动的人）对啦，劳动最光荣！”