中职高教版（2023）世界历史-第11课-近代职业教育的兴起和发展【课件】.pptxVIP

第四单元工业革命与马克思主义的诞生第11课

近代职业教育的兴起和发展

中职高教版（2023）世界历史课件

目录

学徒制

01

02早期的正规职业教育机构

莫斯科皇家技术学校

03

职业学校之父

06

第一部分PART01

学徒制

“学徒制”，或“手工学徒制”，指的是在

近代学校教育出现之前，手工作坊或店铺中

师徒共同劳动，徒弟在师傅指导下习得知识

或技能的传艺活动，这种活动是一种高度情

境性的学习方式，学徒在真实的工作场所中

观察师傅的实作，感知和捕捉师傅的知识和

技艺，然后在师傅的指导下进行实作，逐渐

学会师傅的技能。

第二部分PART02

早期的正规职业教育机构

1821年创办的爱丁堡公立学校是英国早

期的正规职业教育机构，它主要招收

当地青年开展职业培训。后来伦敦等

地陆续创办了类似的学校，教授机械

制图，建筑等课程，上课时间以晚上

为主，深受在职青年的欢迎。

埃菲尔铁塔（法语：LaTourEiffel；英

语：theEiffelTower），矗立在法国巴

黎市战神广场上，旁靠塞纳河，为举

行1889年世界博览会，用以庆祝法国大

革命胜利100周年，法国政府进行建筑

招标，最终确立埃菲尔铁塔。其始建

于1887年1月26日，于1889年3月31日竣

工，并成为当时世界最高建筑。

第三部分PART03

莫斯科皇家技术学校

莫斯科皇家技术学校

创办于18