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2026年心理健康教育知识专业题集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在某社区心理健康教育活动中，针对青少年社交焦虑问题，心理咨询师采用认知行为疗法进行干预。该方法的核心是（）。

A.替代不良行为模式

B.引导来访者倾诉情绪

C.改变认知扭曲思维

D.强化积极社交体验

2.《精神卫生法》规定，医疗机构从事精神障碍诊断、治疗，应当配备（）。

A.社工人员

B.心理咨询师

C.专业的精神科医师

D.志愿者

3.某学校开展心理健康教育时，教师发现部分学生存在考试焦虑。根据埃利斯的ABC理论，引发焦虑的主要因素是（）。

A.B（行为）

B.C（结果）

C.A（事件）

D.C（认知评价）

4.在中国传统文化背景下，个体心理问题常与“孝道”“面子”等概念相关。以下哪项干预措施需特别考虑文化适应性？（）

A.团体心理辅导

B.家庭治疗

C.行为矫正

D.正念训练

5.针对农村留守儿童的心理干预，优先考虑的干预对象是（）。

A.父母

B.教师

C.留守儿童

D.社区志愿者

6.某企业员工长期处于高压工作状态，出现失眠、易怒等症状。最有效的干预措施是（）。

A.增发奖金

B.组织团建活动

C.提供心理咨询服务

D.调整绩效考核

7.心理评估中，MMPI常用于（）。

A.诊断精神分裂症