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一上2-6《观察与比较》表格式.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于云南
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一上2-6《观察与比较》表格式.docx

    PAGE3教科版小学科学二年级上册第一单元

    PAGE3

    教科版一年级上册《我们自己》单元6.观察与比较教学设计及反思

    单元

    《我们自己》

    课题

    观察与比较

    课时

    1

    核心概念

    5.生命系统的构成层次

    学习内容及要求

    5.5人体由多个系统组成

    1～2年级①识别人的眼、耳、舞、舌、皮肤等器官，列举这些器官的功能与保护方法。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    运用人体多个感觉器官共同参与活动

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