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- 2026-09-15 发布于福建
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《快乐读书吧:读读章话故事》教学设计
课畏快乐读书吧:读统编版二年级上册第一单元1课时
读童话故事
学校授课班级授课教师
教材分析
教材分析:
快乐读书吧:读读革话故事多是统编取二年级上册弟一单元的阅读拍展内容,用多
重话故事居开,谢需章话认知、封面解读、党读计训制定、书爱护与故再分等模块
通过引导学生走进章话世界,认识经典章话作品,掌据基本读方法,铬卷阅读神和北
好的阅读习德,同时渗透思想教有,让学生在量话中感倍道理,整合了阅读、表达、实
等多项能力训练
学情分析:
二年级学生对量话故事有天然的兴翻,已接触过简单的量话片段,具备初步的图文共
解能力,但对章话的体裁特点、院读方法(如读封面、做计划)的认知较为格翻。他们1
欢互动和游戏化字之,注置力法时间短,要通过自观形象的1导和味活的,帮印
他1掌辉院读技巧,培养持集院读的习
课时教学月标
文化自信:感受章话故事的想象
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