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- 2026-09-15 发布于山西
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函授课程《小学数学教学论》期末考试速记列表(高分必背)
第一章小学数学教学概论(名词解释必考)
1.小学数学教学论定义
小学数学教学论是研究小学数学教学规律、教学原则、教学方法、学生数学学习规律的教育学科,是指导小学数学课堂教学、课程实施与教学设计的专业基础课程。
2.小学数学学科特点
抽象性:数字、符号、公式、概念具有高度抽象特征
严谨性:逻辑严密、结论确定、推理规范
应用性:贴近生活、解决实际问题、实用性强
基础性:是中小学理科学习的基础
3.小学数学教学总目标(三维目标)
知识与技能:掌握数学基础知识、基本运算、基本技能
过程与方法:经历探究、思考、推理、合作,掌握数学学习方法
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