高中语文必修下册《谏逐客书》《谏太宗十思疏》比较阅读教学设计.docx

高中语文必修下册《谏逐客书》《谏太宗十思疏》比较阅读教学设计

教材分析与单元定位

统编版高中语文必修下册第三单元以“古代诗歌散文阅读”为核心任务群，编排意图聚焦于“文以载道”的儒家文论传统与历代论说文的谋篇布局。《谏逐客书》与《谏太宗十思疏》作为单元核心课文，横跨战国与贞观，一篇出自异乡客卿之口为本族争生存发展权，一篇出自臣子之心为君主谋长治久安计。两文虽同属劝说体裁，却在写作动机、受众对象、论证策略、语言风格上呈现出鲜明的时代差异与个性张力。教材安排联读，旨在引导学生透过文本表层的“谏”字内核，触摸古代政治文明中“谏诤文化”的深层逻辑，体会“说理”与“动情”在不同历史语境下的辩证统一，为后续