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- 2026-09-15 发布于北京
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3.1光世界巡行第一课时第1页
学习目标
1.了解光的用途,知道光与人类生活密切相关。2.知道光在同一种均匀介质中沿直线传输,并能用来解释影子的形成等现象。3.知道光在不同介质中传输速度不同,记住真空中的光速。第2页
一、光能为我们做些什么光的用途(1)光能使我们看见物体(2)植物要靠光合伙用茁壮成长(3)太阳能热水器,太阳能汽车,太阳能电池(4)光导纤维通讯……第3页
二、光是怎样传输的想一想:我们通常所见到的光从哪里来的呢?太阳电灯蜡烛极光水母萤火虫第4页
1、光源:能够自行发光的物体叫做光源
(如:太阳、点燃的蜡烛、开亮的电灯、燃烧的火把、极光、恒星、萤火虫、水母等。)天然光源:如太阳、水母、极光、恒星、水母、萤火虫等人造光源:如燃烧的火把、开亮的电灯、点燃的蜡烛等注意:行星不是光源。第5页
想一想:以下物体属于光源吗?月亮闪闪发光的钻石波光粼粼的水面非光源电影幕第6页
城市灯光的光束透过树丛的光束激光束在水中传输光束在玻璃中传输2、光的传输第7页
光从空气斜射入水中空气水第8页
空气水空气玻璃光从空气斜射入玻璃中第9页
(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传输的。通常,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传输路径和方向,这么的直线叫做光线(2)描述:第10页
点光源平行光束一条光线第
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