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- 约5.12千字
- 约 38页
- 2026-09-15 发布于河南
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新学期2026年秋初升高学生新学期收心启航课件收心·觉醒·规划·行动日期2026年9月
课程导览01假期回望告别假期,唤醒学习状态02高中启程认识差异,完成身份觉醒03目标领航锚定方向,规划高中蓝图04方法赋能升级策略,掌握高效学习05行动启航落实承诺,开启崭新征程
CHAPTER假期回望每一次告别,都是为了更好的出发回望假期收获,唤醒学习状态,完成心态切换01
假期生活回望假期已近尾声,回望这段时光,每位同学都有属于自己的节奏与故事。假期中你最投入的一件事是什么?它带给你什么—假期生活回望·开篇回望不是留恋,而是为出发做好准备。—假期收束假期收获读完的书——滋养心灵学会的技能——成就满满陪伴家人的时光——温暖珍贵假期遗憾计划未完成的作业——留待开学搁置的运动计划——重新拾起打乱的作息——尽力调整VS
假期与开学的心态切换维度假期模式开学模式作息晚睡晚起规律早睡早起节奏自由松散紧凑有序状态放松休闲专注投入目标即时满足长期积累
识别开学综合征临近开学,不少同学会出现身体与心理上的不适,这是正常的过渡反应。身体层面3项睡眠紊乱白天犯困、晚上清醒食欲异常食欲下降或暴饮暴食注意力不集中容易走神心理层面3项焦虑与担忧对新环境、新阶段的焦虑与担忧失落感对假期结束的失落感学业压力紧张对学业压力的提前紧张
三招唤醒学习状态收心需要方法,以下三招帮助你从假期状态平
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