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  • 2026-09-15 发布于四川
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(2026年)处理校园欺凌事件工作制度与措施.docx

(2026年)处理校园欺凌事件工作制度与措施

2026年校园欺凌事件处理工作制度以“零容忍、早预防、快处置、全干预”为核心原则,旨在构建覆盖事前预防、事中处置、事后康复全链条的校园安全管理体系,切实保障全体师生的身心健康与合法权益,维护校园和谐稳定的教育秩序。

一、总则

(一)适用范围

本制度适用于全国各级各类全日制中小学、中等职业学校、普通高等院校(以下统称“学校”),涵盖在校学生、教职工及校外人员进入校园实施的欺凌行为治理工作。

(二)校园欺凌定义

本制度所指校园欺凌,是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言、网络、社交排斥等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害的事件,具体包括:

1.肢体欺凌:殴打、推搡、拉扯、抢夺物品等直接造成身体伤害的行为;

2.语言欺凌:辱骂、嘲讽、起侮辱性绰号、传播谣言等损害人格尊严的行为;

3.网络欺凌:通过社交平台、短视频平台、即时通讯工具等发布侮辱性言论、传播隐私信息、恶意P图等线上欺凌行为;

4.社交欺凌:孤立、排斥、拒绝同伴交往、恶意煽动他人疏远受害者等行为;

5.其他形式的欺凌:如强迫他人做事、敲诈勒索等侵犯权益的行为。

(三)工作方针

坚持“预防为主、防治结合、多方联动、综合治理”的工作方针,将校园欺凌治理纳入学校安全管理核心范畴,强化源头管控,提升处

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