公开课《叶圣陶先生二三事》教学设计.docxVIP

公开课《叶圣陶先生二三事》教学设计.docx

公开课《叶圣陶先生二三事》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

*积累并理解文中重要的词语，如“商酌、恳切、譬如、朦胧、累赘、拖沓、颠沛流离”等，掌握其读音和含义。

*把握文章记叙的叶圣陶先生的几件典型事例，理解文章结构和主要内容。

*学习本文通过具体事例展现人物品格的写作方法，体会细节描写的作用。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生梳理文章脉络，概括叶圣陶先生的主要品德。

*引导学生品味文中平实而富有深情的语言，体会作者对叶圣陶先生的敬仰与怀念之情。

*鼓励学生联系自身实际，思考叶圣陶先生的品格对自己的启示。

3.情感态度与价值观：

*感受叶圣陶先生待人宽厚、律己严格、谦虚好学、诲人不倦的高尚品德。

*培养学生严谨的治学态度和良好的人际交往习惯。

*激发学生对文学大师的崇敬之情，传承和弘扬优秀的人文精神。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解并概括叶圣陶先生的主要品德特点。

*学习通过具体事例塑造人物形象的写作方法。

2.教学难点：

*体会作者在平实叙述中蕴含的深厚情感。

*理解叶圣陶先生的语文主张及其现实意义。

三、教学方法

1.诵读法：通过范读、齐读、个别读等多种形式，让学生在朗读中感受文章的语言风格和情感基调。