高一英语SportsandFitness拓展阅读教学设计
本课面向高中一年级学生,依托北师大版英语必修第一册UNIT2SportsandFitness的主题语境,选择与健康生活、运动精神、体能管理、团队合作的类文材料作拓展阅读。单元教材已经提供运动项目、身体状态、训练建议等基础输入,本课在此基础上把阅读面从“知道一项运动”推进到“理解运动背后的选择、坚持与规则”,让学生在真实语篇中练习获取事实、推断态度、评价观点、迁移表达。
授课对象处于初高中衔接后的稳定期,词汇量约一千六至两千,能读懂简单的运动说明,却容易被三类信息绊住:一是含有数据、训练频率、恢复建议的说明句;二是带有立场转折
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