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校车接送学生漏接搜寻流程

一、漏接事件分级与响应触发标准

1.1漏接事件分级

根据漏接学生的年龄、所处环境风险、失联时长等要素，将漏接事件分为三个等级，不同等级对应不同的响应优先级与处置资源配置：

一般级漏接：适用场景为6-12岁小学阶段学生，漏接地点为封闭或半封闭的居住小区、学校门禁范围内、有固定值守人员的公交站点，且失联时长不超过15分钟；或13-18岁中学阶段学生，失联时长不超过30分钟，所处环境无明显安全隐患。该等级事件由跟车教师作为第一处置人，校车运营班组协同开展搜寻，暂不启动跨部门联动。

较大级漏接：适用场景为3-6岁学前儿童、12岁以下小学低年级学生，漏接地点为开放式马路、城郊结合部、无人员值守的路边站点，失联时长超过15分钟；或12岁以上学生失联时长超过30分钟，且无法通过电话、社交软件取得联系。该等级事件需立即上报学校安全管理部门与校车运营负责人，启动校社协同搜寻机制，同步告知学生家属。

重大级漏接：适用场景为漏接学生存在身体残疾、认知障碍、慢性疾病等特殊情况；或失联时长超过1小时，且经初步排查无明确去向；或漏接地点周边存在水域、在建工地、交通复杂路口等高风险区域。该等级事件需立即向属地公安部门、教育主管部门报备，协调公共资源开展全方位搜寻，同时安排专人做好家属情绪安抚工作。

1.2响应触发条件

满足以下任意一项即可启动漏接搜寻流程，严禁以“学生可能自行去其他