6.6 解决问题 课件-2026-2027学年人教版数学五年级上册.pptxVIP

解决问题;我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们如何来估算它的面积呢？;提示课题;提示课题;阅读与理解;先在方格纸上描出叶子的轮廓图。;;;通过刚才的学习，今后我们再遇到不规则的图形，我们可以怎样估计它的面积呢？;利用方格纸估计自己手掌的面积。;下图中每个小方格的面积为1cm2，计算涂色部分的面积。;;下图中每个小方格的面积为1cm2，计算涂色部分的面积。;有一块地近似平行四边形，形状如右图。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数。）;校园里有一块长方形的空地，想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如右图。;绿草：

（18÷2）×（12÷2）÷2×4=108（m2）;（2）请你用我们学过的图形设计一种种植方案，并计算出每种植物的种植面积。;;估一估方格纸上图形的面积。（每个小方格的面积是1cm2）