4.1 轴对称 课件-2026-2027学年人教版数学五年级上册.pptxVIP

轴对称;一、情境导入;进一步认识轴对称图形及其对称轴;像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。;这些图形都是图形。;（1）这幅松树图是轴对称图形吗？为什么？;;;看一看，数一数，你发现了什么？;小组讨论：;（1）点A和点A′在这幅图中是两个对应点，它们到对称轴的距离都是（）个小格。;（2）点B和点（）到对称轴的距离都是（）个小格，距离（）。;我的发现：轴对称图形上的两个对应点到对称轴的方格数（距离）相等的。;验证推广：;三、运用性质解决问题;;;;;1.先填空，再判断图形是否是轴对称图形。;2.试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。;3.分别画出下面两个轴对称图形的另一半。;4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。;五、课堂小结