2026年秋季小学立德树人常态化德育工作复盘课件.pptxVIP

德育工作2026年秋季小学立德树人常态化德育工作复盘复盘·对标·反思·前行2026年9月

复盘导览01政策引领锚定立德树人战略定位与政策要求02常态实践呈现秋季学期德育常态化工作体系与举措03成效复盘用数据与案例复盘德育工作成效04问题反思直面短板与深层困境05改进展望提出改进路径与新学期愿景

第一章政策引领立德树人，教育强国的一号工程从国家战略到地方部署，锚定秋季德育工作的政策坐标从国家战略到地方部署，锚定秋季德育工作的政策坐标01

立德树人升为国家一号工程2026年3月5日，新时代立德树人工程作为教育强国建设的一号工程正式写入《国务院政府工作报告》，标志着立德树人从教育理念上升为国家战略部署。工程核心内涵促进思政课堂与社会课堂有效融合加快构建四全育人新格局四全育人全员、全过程、全方位、全社会协同发力政策脉络由《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》正式提出配套推进适应学龄人口结构变化推动基础教育扩优提质强化体育、美育、劳动教育与心理健康教育

从意见到试点的落地路径2025年至2026年间，立德树人工程完成了从制度设计到实践落地的关键跨越，为秋季学期德育复盘提供了明确的政策依据。从实施意见到改革试点，再到典型案例公示，政策信号层层递进，要求学校德育工作必须完成从“运动式”向“常态化”的根本转型。2025年12月《关于新时代立德树人工程的实施意见》印发明确工程实