语文园地七 教学设计 统编版语文五年级上册.pdfVIP

《语文元地》教案

教学目标:

1.品味句子中的景物描与,提高目已的审美情趣

2.字习怎样把一个画面摇与具体。

3.古诗词

教学重难点;

1,运用多种方法把画面写具体,

2.字习怎样把一个画面插与具体。

一、导入新课

同学们,这一单元学完了,现在,我们来到了语文园地这个版块,就让我们进入记

文园地七,云汲取里面的营养吧。(枚书设计:语文园地七

、交流平三

回顾本单元的课文,我我课文中的动静之类,体会例句中的动态描与和静态描与

(—)回课又

《山居秋职》中对清录、竹于、连叶等量致的动态描与,衬壮了山间愣魄的蹈静

《乌的大室》中,傍晚的大稻树是安静的,早展的大督树是热闹的,一静一动间

自然而关好。

《月迹》中月景肥竹用格儿的动态描与,满际子土去的、银银的月并的静态描与

元两了情盈,

1.一猴羰树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多林茂盛的榕树。看不出主

在什么地方,

我有机会着清它的具而目,具是一株大树,枝十的致目不可计数。核上又生根,有

许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水而,从远处看,就像一株大树卧石

水面上

(1)静态插与