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人音版音乐三年级上册《摇啊摇》教案

一、课题名称

《摇啊摇》

二、年级

三年级上册

三、课时

1课时

四、教学目标

（一）认知与技能

1.学生能够用自然、亲切的声音演唱歌曲《摇啊摇》，理解歌曲所表达的真挚情感。

2.初步感知歌曲的节拍，能够用身体律动（如拍手、拍腿、摇晃等）表现歌曲的节奏。

3.认识歌曲中的反复记号，并能在演唱中正确运用。

4.吐字清晰，能准确演唱歌曲中的歌词，注意“摇”、“桥”、“好”等字的韵脚处理。

（二）过程与方法

1.通过聆听、模唱、跟唱等多种形式，引导学生主动参与歌曲的学习过程。

2.运用情境创设、歌词朗诵、体态律动等方法，帮助学生理解歌曲内容，感受歌曲的意境和情感。

3.鼓励学生进行简单的歌曲表演，如小组合作演唱、加入简单的动作等，培养学生的音乐表现力和合作精神。

（三）情感态度与价值观

1.通过学唱歌曲，感受歌曲中所蕴含的温馨、亲切的亲情，培养学生热爱长辈、珍惜亲情的情感。

2.体验江南童谣的韵味和魅力，激发学生对民族民间音乐的喜爱之情。

3.在音乐活动中，享受音乐带来的快乐，培养积极乐观的生活态度。

五、教学重难点

（一）教学重点

1.学唱歌曲《摇啊摇》，用自然、真挚的声音表达歌曲的情感。

2.感受歌曲平稳、优美的旋律和温馨的情感氛围。

（二）教学难点

1.歌曲中部分节奏的准确演