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小学劳动海南版《劳动实践指导手册》三年级上册（2024）第二整理与收纳——整理收纳我能行《1 整理讲桌》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-16 发布于福建
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小学劳动海南版《劳动实践指导手册》三年级上册（2024）第二整理与收纳——整理收纳我能行《1 整理讲桌》教学设计.pdf

    小字穷动海南放《穷动头践指导手册》二牛级上册

    (2024)弟二整理与收纳——整理收纳我能行《1整理讲

    泉》致学设计

    一、核心素养日标

    1.劳动观含;认识研呆作为教师上作台的重要性,埋解“整洁有序的外境能提升双举

    的劳动价值,树立“主动服务集体”的劳动意识

    2.劳动能力:掌狸“选、清、分、放”四步整埋法,能观范使用抹布、收纲盈等上具

    独立完成讲果整理与收纳任务,

    3.劳动习倾与品质:养成“分类存放、物归原位”的收纳习惯,培养细致认真、注重细

    节的劳动品质,增通果体贡任感,

    4.劳动精神;在实践中感受劳

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