2026年2022版人教版高中艺术选择性必修1美术创意实践《第三单元建筑的空间与表现》大单元整体.docxVIP

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高中艺术选择性必修1《美术创意实践》第三单元《建筑的空间与表现》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中一年级（艺术选择性必修模块选课学生）

课题名称

建筑的空间与表现

课时安排

共6课时（每课时45分钟）

教材版本

人教版高中艺术选择性必修1《美术创意实践》（2022年版）

单元主题

建筑艺术中的空间感知与视觉表达

大概念

建筑是凝固的音乐，是用空间书写的诗——空间是建筑的灵魂，表现是理解空间的语言

核心内容

建筑空间的类型与特征、空间构成的基本原理、建筑表现的方法与语言、空间与表现的关系

教学重点

理解建筑空间的基本类型与构成原理；掌握建筑表现的基本方法（透视、构图、色彩）；能够运用美术语言表现建筑空间

教学难点

空间感知能力的培养；透视原理在建筑表现中的灵活运用；建筑空间与表现手法的统一

设计理念与指导思想

本单元设计以《普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）》和《义务教育课程标准（2022年版）》精神为指引，结合新时代美育改革要求，遵循”以美育人、以文化人”的教育理念。设计过程中注重将艺术核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）贯穿始终，强调学生在真实情境中通过观察、体验、创作、反思等环节，深入理解建筑艺术中空间与表现的关系。

设计思路遵循”大单元、大情境、大任务”的教学理念，以”为家乡设计一座小型公共文化空间”为