第21课_第一国际和巴黎公社【教学设计】 2026新统编版历史九年级上册.docxVIP

公众号：统编历史课堂

新教材九年级上册历史教案

第七单元工业革命和马克思主义诞生

第21课第一国际和巴黎公社

【课标要求】

通过了解第一国际成立、巴黎公社，理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。

【学习目标】

1.通过文字史料和图片史料，分析第一国际建立的背景、巴黎公社的历史意义。通过梳理时间轴的方式，了解巴黎公社的背景、建立到最后失败的过程。

2.通过表格梳理巴黎公社的措施，并分析它的作用，了解无产阶级建立政权的进步性和局限性。（唯物史观）

3.通过本课学习，理解理论指导实践的科学道理，感受无产阶级革命者不畏强权、敢于斗争的精神。（唯物史观、家国情怀）

【重、难点】

重点：第一国际和巴黎公社建立的意义

难点：分析巴黎公社的措施，理解巴黎公社的进步性和局限性。

【导入新课】

教师展示下面图片，并介绍“19世纪前半期，在工业革命推动下，美国经济快速发展，但盲目投资和生产过剩等情况非常严重。1857年，纽约一家金融机构宣布破产，引起市场恐慌，不久，美国的银行业、工业陷入危机，数千家公司倒闭，工业产量锐减。很快，危机扩散到欧洲。”

教师创设问题情境，“它给欧洲造成了什么影响?”导入新课

（设计意图）通过文字史料和图片史料，引发学生思考，导入新课。

【课堂线索】

【新授课】

任务一：第一国际

1.教师介绍