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2026年天津市苏教版高中英语第6单元写作技巧同步练习题

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据苏教版高中英语第6单元写作技巧，在撰写议论文时，如何有效组织段落结构？

A.按时间顺序展开论点，无需过渡句

B.每段只提出一个中心论点，用数据支撑

C.先描述个人经历，再引出观点

D.使用对比手法，前后段落无逻辑关联

解析：苏教版高中英语第6单元强调议论文需遵循“主题句—支撑句—总结句”结构，并使用恰当的过渡词（如however,therefore）连接段落。选项A错误，时间顺序仅适用于叙事；选项C错误，个人经历仅适用于议论文的引言部分；选项D错误，议论文需逻辑连贯。正确答案为B，符合单元写作指导中“段落聚焦单一论点”的核心原则。

2.在第6单元写作技巧中，如何恰当使用第二人称（you）以增强说服力？

A.在结论部分频繁使用，制造压迫感

B.仅在引言中提出假设性问题

C.用于直接反驳读者可能提出的观点

D.避免使用，改用被动语态

解析：单元写作技巧指出，第二人称可建立与读者的互动，但需谨慎。选项A错误，过度使用会显得强迫；选项C错误，应先论证观点再反驳；选项D错误，被动语态仅适用于强调动作而非对象。正确答案为B，符合单元中“在引言部分用you引导读者思考”的技