2025年中小学双减师资培训计划.docxVIP

前言

自“双减”政策实施以来，我国基础教育领域经历了深刻变革。政策的核心目标在于回归教育本质，促进学生全面发展与健康成长，这对中小学教师的专业素养与教育教学能力提出了全新的、更高的要求。为持续深化“双减”政策的有效落实，破解实践过程中出现的新问题、新挑战，建设一支理念先进、业务精湛、适应新时代教育发展需求的高素质教师队伍，特制定本2025年中小学“双减”师资培训计划。本计划旨在通过系统化、常态化、精准化的培训，全面提升教师的教育教学水平，确保“双减”在基层学校落地生根，真正惠及每一位学生。

一、培训目标

（一）深化理念认知，提升政策理解与认同

引导教师深刻领会“双减”政策的长远育人价值，从根本上转变教育教学观念，将“立德树人”根本任务融入教育教学全过程，树立科学的教育质量观和人才成长观，增强落实“双减”政策的内生动力与自觉性。

（二）聚焦核心能力，赋能教育教学提质增效

着力提升教师在“双减”背景下的课堂教学创新能力、作业设计与实施能力、课后服务组织与指导能力，以及学情分析与差异化教学能力，推动教师从“知识传授者”向“学生成长引导者、陪伴者”转变。

（三）强化协同育人，构建良好教育生态

提升教师在家校沟通、家校协同方面的专业技巧，引导教师积极利用社区资源，形成育人合力，共同为学生营造健康、和谐、积极的成长环境，促进学生全面发展。

二、培训对象

本计划培训对象主要为全国普通中小学（含