03第2课《法律作用大》教案 第一课时.docx

统编版小学道法六年级上册《法律作用大》第1课时教学设计

课题

法律作用大

单元

第一单元生活中的法律

课时

1

教材分析

本课《法律作用大》是第一单元第二课，设两个板块：板块一【法律设定行为规则】、板块二【法律促进社会和谐】。

板块一从“没有规则无法交往”切入，用活动园、阅读角（管仲《管子》）说明法律为行为提供指引。

教材设计了“情境—法律”连线活动，帮助学生把生活情境与具体法律对应起来。

德育主线是让学生体会法律既是“指南针”也是“保护伞”，树立依法办事意识。

教学宜多用学生可感的情境（著作权、禁烟、植树），避免空讲法律作用。

学情分析

学生已知道法律在身边，但对其“作用”认识模糊，常停留