2026年秋季期六年级道德与法治学科教学工作计划
一、指导思想
以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为根本遵循,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。紧密围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一育人目标,依据六年级学生已初步形成规则意识与社会认知、开始关注社会公平与正义、具备一定抽象思维能力的发展特点,以法治教育为核心主线,通过情境化、案例化、项目化的教学方式,引导学生在体验与实践中树立法治观念,理解法律在日常生活中的作用与宪法作为根本法的权威地位,认识公民身份的权利与义务,了解未成年人受特殊保护的制度安排,掌握知法守法、依法维权的基本路径,为学生的政治认同、道德修养、法治观念
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