02第1课《法律是什么》教案 第二课时.docx

统编版小学道法六年级上册《法律是什么》第2课时教学设计

课题

法律是什么

单元

第一单元生活中的法律

课时

2

教材分析

本课第二课时承接第一课时“法律伴随生活”，进入板块二【生活与法律】，从更广阔视角认识法律。

教材依次介绍民法、行政法、刑法三大法律领域，并用相关链接“买卖合同”说明民法如何调整生活关系。

活动园“采访家人了解法律”承接上节课任务，阅读角对比不同法律领域，体现法律体系大家庭。

德育主线是让学生看到“大到国家政治、小到家庭个人，处处有法律”，增强对法治的亲近感。

教学应多用合同、消费、劳动等生活实例，避免直接罗列法律定义造成枯燥。

学情分析

学生已建立“法律在身边”的初步认识