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小学科技社团活动记录

活动基本信息

*活动名称：探索浮力的奥秘——“沉与浮”趣味实验

*活动日期：X年X月X日（星期X）

*活动时间：下午X点至X点

*活动地点：学校科学实验室

*参与对象：小学X年级科技社团成员（共X人）

*指导教师：[指导教师姓名]

活动目标

1.认知目标：使学生初步了解浮力的概念，知道物体在水中会受到向上的浮力作用；通过实验观察，认识到物体的浮沉与自身重量、体积以及液体的性质（本次主要涉及水）有关。

2.技能目标：培养学生动手操作能力，学习按照实验步骤进行规范操作；提升学生观察、记录、分析实验现象并得出初步结论的能力；鼓励学生积极思考，尝试提出问题和解决方案。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对科学现象的好奇心和探究欲望，培养科学探究精神；通过小组合作，增强学生的团队协作意识和沟通能力；体验科学实验的乐趣，感受科学与生活的密切联系。

活动准备

1.教师准备：

*制作PPT课件，包含浮力现象图片、生活中的浮力应用、实验步骤及安全注意事项。

*准备实验器材：透明水槽（或大塑料盆）若干、清水、食盐、鸡蛋、各种小物件（如小石块、木块、塑料块、回形针、乒乓球、橡皮泥、铝箔纸等）、小烧杯、搅拌棒、抹布、实验记录单（每人一份）。

*提前进行预实验，确保实验效果和安全性。

2.学生准