第16课_英国资产阶级革命【教学设计】 2026新统编版历史九年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-16 发布于广东
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第16课_英国资产阶级革命【教学设计】 2026新统编版历史九年级上册.docx

公众号:统编历史课堂

新教材九年级上册历史教案

第六单元资本主义制度的初步确立

第16课英国资产阶级革命

【课标要求】

知道英国1640年革命的进程,了解《权利法案》的主要内容,初步认识英国资产阶级革命的历史意义。

【学习目标】

1.通过梳理时间轴,了解英国资产阶级革命前“王在法下”的历史传统和议会、国王之间的斗争,归纳资产阶级革命的过程,认识到革命的曲折性。(时空观念)

2.通过分析文字史料和图片史料,认识“光荣革命”的特点和英国资产阶级革命对英国和对世界的历史意义。(史料实证,历史解释)

3.通过本课学习,认识到这场革命的曲折性,认识到新制度取代旧制度不是一帆风顺的,而是螺旋式上升的过程。(唯物史观)

【重、难点】

重点:君主立宪制的确立

难点:认识到革命的曲折性

【导入新课】

教师在大屏幕展示下面示意图,带领学生回忆第五单元走向近代的内容,并引出资本主义的产生和发展及本单元资本主义制度初步确立。

(设计意图)通过回忆上一单元学习的内容,建立单元之间的联系,导入到本单元的学习中

【课堂线索】

【新授课】

任务一:议会与王权的斗争

1.教师展示下面英国地图和英国国旗。学生观察地图,了解英国疆域的基本情况。

(设计意图)地图史料提高学生的学习兴趣。

2.教师引导学生阅读教材,包括教材中

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