七年级英语Unit4MyFamily现在进行时语法复习教学设计
一设计理念与课标溯源
依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》对语言知识、语言技能、思维品质、文化意识四大核心素养的统领要求,本设计立足于冀教版七年级上册Unit4“Myfamily”单元主题语境,将现在进行时的语法复习置于“真实、有意义、有挑战”的任务链中。摒弃传统“讲练分离、形式脱离功能”的碎片化教学,遵循“理解运用迁移创新”认知规律,以“家庭生活切片”为核心语料库,引导学习者在动态情境建构中完成对动作进行体、非进行体动词、时态标志与语用功能的深度加工,实现从形式关注到意义关注再到语篇关注的螺旋式提升。
二
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